W środę 29 listopada nasz Ośrodek odwiedzili wybitni goście. Spotkanie odbyło się dzięki projektowi „My wskazujemy ścieżki, Wy wybieracie drogę”. Projekt współfinansowany ze środków Funduszu Sprawiedliwości, którego dysponentem jest Minister Sprawiedliwości. Najpierw odbyła się pogadanka ,a później wychowankowie mogli się sprawdzić w sporcie pod czujnym okiem fachowców. Zapraszamy do fotorelacji.

Uczniowie naszej placówki w ramach ogólnopolskiego projektu „Z ekologią na Ty” wykonali następujące zadania.

W czwartkowe przedpołudnie (28 września) uczniowie klasy 7 i 8 mieli zaszczyt uczestniczyć w prapremierze spektaklu pt. „Oj, Panie Chief!”, który wystawi malborska grupa teatralna „Zryw”. Spektakl zabrał publiczność w niesamowitą podróż, bogatą w zabawne zwroty akcji i liczne niespodzianki w pełnym emocji rejsie transatlantykiem do Nowego Jorku. Przedstawienie zostało nagrodzone gromkimi brawami.

Nasza Placówka w roku szkolnym 2023/2024, przystąpiła do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „ Z ekologią na Ty”, którego organizatorem jest szkoła podstawowa nr 10, imieniem Jana Pawła II w Ostrołęce.

Cele projektu, wynikające z podstawy programowej:

Szkoła podstawowa:

– Doskonalenie umiejętności w zakresie rozumienia zależności pomiędzy składnikami środowiska przyrodniczego.

–  Doskonalenie          umiejętności   samodzielnej  eksploracji      świata, rozwiązywania            problemów

I stosowania nabytych umiejętności w nowych sytuacjach życiowych.

– Kształtowanie umiejętności obserwacji faktów, zjawisk przyrodniczych, społecznych i gospodarczych, wykonywania eksperymentów i doświadczeń, a także formułowania wniosków i spostrzeżeń.

– Rozwijanie umiejętności tworzenia relacji, współdziałania, współpracy oraz samodzielnej organizacji pracy w małych grupach, w tym organizacji pracy przy wykorzystaniu technologii.

– Rozwijanie sprawności motorycznych i sensorycznych tworzących umiejętność skutecznego działania i komunikacji.

– Wyrabianie świadomości zdrowotnej w zakresie higieny, pielęgnacji ciała, odżywiania się i trybu życia.

– Doskonalenie umiejętności wykorzystania własnej aktywności ruchowej w różnych sferach działalności człowieka: zdrowotnej, sportowej, obronnej, rekreacyjnej i artystycznej.

Szkoła ponadpodstawowa

– Traktowanie uporządkowanej, systematycznej wiedzy jako podstawy kształtowania umiejętności.

– Doskonalenie umiejętności myślowo-językowych, takich jak: czytanie ze zrozumieniem, pisanie twórcze, formułowanie pytań i problemów, posługiwanie się kryteriami, uzasadnianie, wyjaśnianie, klasyfikowanie, wnioskowanie, definiowanie, posługiwanie się przykładami itp.

– Rozwijanie osobistych zainteresowań ucznia i integrowanie wiedzy przedmiotowej z różnych dyscyplin.

– Łączenie zdolności krytycznego i logicznego myślenia z umiejętnościami wyobrażeniowo-twórczymi.

– Rozwijanie wrażliwości społecznej, moralnej i estetycznej.